Научно-практическая конференция в 9 классе
«Способы решения систем нелинейных уравнений»
Стало традицией в конце февраля в 9 классе проводить научно-практическую конференцию «Способы решения систем нелинейных уравнений». Этот учебный год не стал исключением.
Конференция началась с обсуждения ответов на вопросы: «Встречаетесь ли вы с какими-либо системами в быту? Какие системы рассматривали на других школьных предметах?». Дети вспомнили, что на себе постоянно ощущают систему воспитания родителей и систему оценивания себя взрослыми. В быту, особенно зимой, взрослые следят за работой системы отопления и системой подачи горячей воды в домах. Ребята привели много примеров систем, с которыми они встречались на уроках в школе. Это нервная система, системы кровообращения и питания, которые изучались на биологии; с различными политическими системами знакомились на уроках истории, Солнечная система и метрическая система мер из физики, периодическая система Менделеева из химии и др.
После выступления Тимаковой Алисы о системах в математике, учащиеся сравнили понятие «системы» в математике с тем же понятием в других науках. Следующие выступления девятиклассников были посвящены рассмотрению различных способов решения систем в алгебре. Наряду с общеизвестными способами (способом подстановки, способом сложения и графическим) ребята самостоятельно разобрались и представили на обсуждение одноклассников и другие способы решения систем:
• метод разложения на множители;
• метод сведения к системе Виета;
• метод введения новых переменных;
• решение симметрических систем;
• решение систем, содержащих однородные уравнения.
Особенно интересно, четко, понятно (по мнению ребят) выступили: Каргопольцев Антон, Крымский Антон, Федянина Юлия, Чуканова Мария и Яковлева Дарья. Их выступления сопровождались компьютерной презентацией, демонстрацией таблиц, раздаточными материалами, которые содержали алгоритм решения систем этим способом и разбор примера.
На втором этапе конференции учащиеся работали в группах. Каждой группе предлагалось для решения несколько систем. Ребята должны были представить на обсуждение самый рациональный способ. Девятиклассники азартно взялись за дело, ведь каждый считал себя экспертом, «знатоком» решения систем «своим» способом. Интересно отметить, что для решения одних и тех же систем группы предлагали различные способы решения. Обсуждение некоторых из них превращалось в настоящий диспут.
В конце конференции ребята сделали вывод, что в мире всё очень взаимосвязано, установление общих закономерностей и связей в любой науке можно перевести на язык алгебры с помощью систем уравнений.
Елена Васильевна Бушуева,
учитель математики,
Заслуженный учитель России
Посмотреть фотографии с конференции можно здесь >>
о школе образование
персоналии пресса
родителям контакты
|
|
